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​王定华:有效提升中国参与全球教育治理的能力与水平

时间:2021-12-05 17:28人气:来源: 央视新闻客户端

​王定华:有效提升中国参与全球教育治理的能力与水平

北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事长王定华

新华网北京12月5日电 12月3日,第十二届新华网教育论坛在京召开。“教育无界 变局启新”是本届论坛国际教育分论坛的主题,本次国际教育分论坛邀请了教育领域的专家学者和校长,共同探讨如何培养面向未来的高素质国际化人才、数字化时代下国际教育的机遇与挑战等议题。

分论坛上,北京外国语大学党委书记、中国教育学会国际教育分会理事长王定华发表了主题演讲——《有效提升中国参与全球教育治理能力水平》。王定华表示,“在与各国的教育交流合作中,我们既要虚心学习别国的做法,也要善于把我们国家教育上的一些成功实践与各国同行进行分享,所以教育国际化在新的历史条件下应该赋予新的内涵。处在一个新的时代,我们开启第二个百年奋斗目标新征程的重要时刻,我们要在有效提升中国参与全球教育治理能力水平上有新的作为。”

第一,重视全球教育治理人才的培养。人是最宝贵的,推动全球教育治理我们需要大批的信念坚定、专业过硬、素质优良、视野广阔的各类人才。全球教育治理人才的培养,需要从基础教育、高等教育各个学段协调进行,共同发力。

第二,加强全球教育治理问题的研究。做好国际教育、比较教育、区域国别学的研究,与对象国有关机构、国际组织、资深人士开展合作交流,运用科学方法和现代手段来调研情况、收集数据、制作模型、创建指数,开展有效的、质性的、量化的研究。应当推动区域国别学成为一级学科,服务于中国走进世界舞台中央进程中的现实需要。

第三,增强讲好中国故事的能力。中国正走向世界,世界也正走向中国。随着互联网的普遍应用,世界正成为一个“村庄”。因此,我们应当抓住信息技术繁荣的机遇,克服疫情带来的挑战,作好国际教育这篇大文章,特别是要把中国好的做法介绍给全世界,用他们可以听懂的话语体系进行表达,让他们全面了解中国教育改革发展情况。

第四,密切与国际教育机构的合作。加强服务、积极对接、充分沟通,依托国际教育机构的资源和力量,深入参与全球教育治理。

第五,破解参与全球教育治理的障碍。我们要突出做好文化障碍的澄清,按照党中央的要求,深化中外文化的交流互鉴,为我国参与全球教育治理奠定坚定的民意和社会基础,持续加强中外文化交流顶层设计。

第六,弘扬中国特色教育治理的理念。“一带一路”倡议就是我国提出的广受认可的理念,我们要运用好这个平台,推动教育援助、海外办学、中外合作办学,推动我国参与全球教育治理前沿战略的制定和实践基地的构建。还要发挥人类命运共同体的价值引领,推进世界持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽,以来华留学生的文化适应、中国课堂文化模式海外传播为重点,进一步提升中国教育的国际影响力和文化软实力。

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