习近平总书记强调,要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,举全党全社会之力推动乡村振兴。作为党和国家的重要智库,党校(行政学院)应做好理论研究,为全面实施乡村振兴战略建言献策,发挥智库作用。近年来,辽宁省委党校(行政学院)充分发挥党校系统资源与人才优势,整合系统内外科研资源,多方合作共建,进一步拓宽党校服务乡村振兴的场域,努力为推动乡村全面振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐提供智力支持。
发挥党校智库资源与人才优势。组建跨学科研究团队,夯实“三农”问题研究基础。2020年,校(院)出台学术团队管理制度,规范学术团队建设,成立20多个学术团队。其中,为加强农业、农村、农民问题研究,专门从5个教研部挑选了相关研究领域的教师,组成“三农问题研究中心”跨学科学术团队,拓展研究视野,加大研究深度。2021年,“三农问题研究中心”学术团队通过召开省级学术论坛,以及开展乡村创业环境、相对贫困治理机制、乡村治理等主题调研活动,加强“三农”问题研究,完成多项调研课题,形成的调研报告多次获副省级领导批示。
选派教师深入农村开展实践,为全面推进乡村振兴献计献策。校(院)选派理论功底深、实践能力强的教师担任驻村第一书记,一方面,为农村基层党组织建设和乡村治理输送优秀人才;另一方面,促进党校教师在“身入”基层的同时,“心到”基层,用扎实实践和研究成果服务乡村全面振兴。驻村青年教师的咨政报告《关于进一步加强我省农村疫情防控工作的建议》,获副省级领导批示。
课题牵引带动党校系统资源整合。开展扎实的乡村调研。2021年,校(院)参加了由中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部主持的调研课题“全面实施乡村振兴战略研究”的调研工作。校(院)高度重视,组建了由校(院)课题组牵头,包括5家市级党校在内的7支队伍参与调研。课题组深入基层一线,了解农村发展现状,采访整理大量县、镇、村书记访谈和村民问卷调查,为全面系统掌握省情、农情,更好地实现教研咨一体化,打下坚实基础。此外,校(院)与盘锦市政府开展校市合作项目,盘锦市政府出题目,校(院)和盘锦市委党校联合攻关,校(院)课题组选派教师赴盘锦“蹲点”。课题组围绕农村产业结构调整、县域经济发展、生态农业和乡村治理等重要领域,通过会议座谈、电话访谈、视频连线,以及现场走访等形式,深入开展调研,形成了比较有价值的咨政报告。校(院)推动课题组总结提炼的盘锦市乡村振兴案例进入党校课堂,为进一步提升各级领导干部为农、助农、兴农能力打下基础。
整合党校系统科研力量。辽宁省委党校对下级党校设立两类研究课题,“全省党校系统科研协作课题”和“全省党校系统决策咨询课题”,聚焦全面推进乡村振兴,较好整合了地方党校科研力量。以“全省党校系统决策咨询课题”为例,目前已形成省、市、县三级统筹的调研机制,凝聚地方党校系统科研力量,关注“三农”问题。一方面,围绕“乡村振兴”主题,结合多学科视角,设立“全省党校系统决策咨询课题”选题指南。另一方面,课题管理日趋规范化、科学化。校(院)出台《全省党校系统决策咨询课题管理办法》,进一步规范课题管理程序和评价机制。2021年,在市、县级党校获准立项的159项课题中,乡村振兴主题课题29项,部分结项成果获得市委领导批示。
合作共建拓宽党校服务乡村振兴场域。校(院)既与各类科研智库联合攻关,又与乡村振兴各方参与者合作共建,在全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的进程中,努力发挥党校作用,发出党校声音。
建立调研基地,多方合作共谋乡村发展。秉持“多方合作共建”的理念,校(院)“辽宁省情研究中心”等省级重点新型综合智库单位,以服务科研和实现公共价值为导向,依托党校师资优势,结合地方乡村发展需求,探索性地开展“党校科研基地+政府+企业+合作社+农户”合作共建模式。2021年,“辽宁省情研究中心”智库在宽甸、辽中、法库等县(区)建立多个调研基地,为党校系统教师深入研究乡村全面振兴提供了调研、实践场域,也为理论指导实践,推动乡村变革创造了条件。目前,法库县正在开展的“党支部领办合作社”试点项目,是在法库县委党校课题组的建议和推动下,县委积极组织推动的创新工程,该项目研究有助于加强农村基层党组织建设,深化农村改革,促进共同富裕。
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