刘玉红：做管理楷模 当教改先锋

　　科教新报·新湖南客户端 笔者 彭静 通讯员 覃业彦

　　石门县第四完全小学（简称石门四小）党支部书记、校长刘玉红，是一名中共党员，也是中小学高级教师。自1989年参加教育工作以来，他始终践行教育家精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。历经15年的学校管理与教育改革，他是师生心中的“学校管理楷模，教育改革先锋”。

　　他信念坚定，坚持五育并举，引领教育新风尚 

　　刘玉红始终坚守教育初心。担任校长15年来，他始终贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，用爱心与责任办学。特别是在石门四小，他坚定不移落实国家课程，实施“五育+心育”策略全面育人：坚持德育为先，培根铸魂；坚持智育为本，推行素质教育；坚持体育为重，增强学生体质；坚持美育为要，提升学生的审美能力和艺术修养；坚持劳动为基，培养学生热爱劳动、尊重劳动成果的品质，以及自我管理和服务他人的能力；坚持心育为辅，加强心理健康教育和心理韧性的培养，使得学生全面发展。学校将思想道德教育、劳动教育、安全教育等贯穿于教育教学全过程，实现了全程育人、全方位育人。

　　他锤炼党性，坚持党建领航，凝聚学校新力量 

　　刘玉红特别重视党建工作，利用“三会一课”加强党的理论教育，组织志愿服务活动锤炼党员党性，带领党员走进红色基地熏陶革命精神。他坚持遵循“抓党建促学校发展，聚人心创四小品牌”的工作思路，充分发挥党建在推动学校各项工作中的引领作用，积极推进实施“党建+”发展策略——党建+意识形态，坚定“四小信念”；党建+教育教学，凸显“四小特色”；党建+少队培优，打造“四小新星”；党建+责任落实，锤炼“四小品格”。加强党支部对学校工作的全面领导，全方位激活高质量发展的内驱动力，致力打造出独具四小特色的党建品牌。石门四小党支部也因此在庆祝中国共产党成立一百周年之际，被授予“湖南省教育系统先进基层党组织”称号。

　　他深化教改，坚持创新实践，塑造教育新生态  

　　刘玉红在教育教学领域不断探索，勇于创新。他深化阅读教改，开展“荷香书韵  阅美人生”阅读行动，推行“诗词过级”和“图书漂流”两大阅读项目，进行经典诗词积累和整本书阅读，提升学生的阅读兴趣和能力。石门四小从建校就重视阅读，12年如一日，经不断探索、整合、优化，社会影响越来越大，成果得以推广。2023年被授予湖南省首届“阅美湖湘点亮成长”阅读教育活动优秀组织单位，2024年被评为湖南省书香校园。先后3次承办县阅读教学观摩现场，引来周边县市学校多次参观学习其阅读改革经验。“诗词大会”和“中秋诵读”两大经典诗词诵读节目影响深远，成为学校品牌。

　　他亲自调度、创造性开展石门县网络联校工作，利用石门四小主校优势，带领5所子校，进行“联教联研联管联特色”探索实践，提升网络联校内兄弟学校的整体水平，促进县域教育均衡发展。从2020年网络联校开始，连续四年以评估总分第一被评为“网络联校工作先进单位”，其《借助互联网，联出新天地》网络联校工作经验在全县做交流发言。

　　他重视学校教育科研工作，他认为抓教育科研就是抓师资队伍，就是抓教学质量，就是促学校发展。在他带领下，石门四小一直践行“以研促教 教研兴校”的治学理念，教师积极参与，效果良好。

　　他重师资建设。坚持“走出去”，派“种子教师”走出去参加专业培训，回校后发挥“种子”作用；坚持“引进来”，聘请专家来校指导。学校教育科研水平得以提高，现有13名市县学科带头人和骨干教师。

　　他重课题研究。学校教育科研氛围浓，近年立项各级各类课改课题10余项。他主持在研课改项目“全国中小学科学教育实验校”、湖南省首届基础教育教学改革重点研究项目《县域小学依托劳动基地开展劳动教育实践研究》。他主持的市级课题《小学生整本书阅读指导策略研究》已结题，并获常德市第十三届教育研究优秀成果一等奖。石门四小教育科研成绩突出，被评为常德市教育科研工作先进单位。其《深耕劳动沃土，擦亮育人底色》在常德市中小学劳动教育现场会上作经验发言。

　　他敢为人先，坚持廉洁勤政，树立教育新形象 

　　刘玉红作风优良，廉政勤政，始终坚持公开、公平、公正的原则处理学校事务。在他的带领下，“团结奋斗”成为石门四小人的作风，坚持廉洁治校，办人民满意教育，学校是常德市首批清廉学校。他注重内部管理，修订完善四小《管理手册》，用制度管人，流程管事，提高了工作效率。在教师例会上开辟“四小故事”栏目，讲述自己的故事，学身边的师德典型，影响深远。同时，他特别注重家校社协同育人，善于动员和团结社会力量为办校助力，5年为学校争取到社会支持资金600多万元，改善了办校条件。其《家校社联动，绘育人新篇》家校社工作经验在常德市关工委会议作交流。石门四小家长学校被评为“湖南省示范性家长学校”。

　　他勤勉尽责，坚持教育科研，成就教育新辉煌 

　　刘玉红是一位研究者。他主持多项国家、省级课改项目，《以高质量党建推动教育质量发展》《小学全面推进爱国主义教育的实践》等多篇文章分别在《常德组织工作》《湖南教育》上刊发，《“图书漂流”传递书香》《习作单元教学路径探析》多篇教育论文分别在《语文文字报》《语文建设》上发表，《“图书漂流”推动整本书阅读》等10余篇案例均获省级奖励。他指导赵艺、唐姣娥等多名教师在市、县教学活动中获一等奖，指导毛一凡等多名学生在市、县演讲比赛中获得佳绩。因个人能力突出，他被聘为“湖南省教育学会劳动教育专委会第一届理事会副理事长”“常德市国学常务理事长”“石门县中小学教育家型校长领航工作室成员”。个人先后被评为“常德市优秀校长”“石门县优秀校长”“石门县拔尖人才”和石门县优秀共产党员，5次获县级嘉奖，2次荣立三等功，1次荣立二等功。

　　他坚持融合创建，学校荣获了“全国中小学科学教育实验校”“省教育系统先进基层党组织”等40余项国家、省、市、县荣誉。《将阅读植入办学基因》《最美教师刘玉红：实干兴校特色提质》等多项先进事迹在人民日报客户端、新湖南客户端等媒体上宣传报道。劳动教育、关工委工作、党建、网络联校、全面工作等教育教学改革经验在市县作交流分享。

　　石门四小影响力逐步在扩大，已经成为家长满意、社会认可的石门义务教育窗口学校。