湖北：县中高质发展课题研究在汉启动

为解决湖北省县域普通高中发展提升中存在的突出问题，促进县域普通高中与城区普通高中协调发展，2月19日，“湖北省县域普通高中高质量发展与提升路径研究”开题报告会在湖北日报传媒集团楚天粤海酒店举行。

该报告会由湖北省教育学会和课题组联合举办、湖北青出于蓝文化传播有限公司承办。湖北省教育厅基础教育处处长邹德智、湖北省教育学会会长，华中师范大学教授王坤庆、湖北省教育学会常务副会长兼学术委员会主任委员程斯辉等领导专家以及省内外60多所县域普通高中的负责人参加了报告会。容纳近150人的楚天宫厅，座无虚席。

报告会现场

王坤庆教授表示，本世纪以来县域高中发展陷入困境，在招生、管理、师资、学生升学、资源配置等方方面面存在问题。当下，借国家支持县域普通高中发展的政策机遇，在湖北省教科院、湖北省教育学会提供的强大学术支撑和保障下，该课题当有所作为。同时，他呼吁与会成员共同研究、共同探讨，突破县域高中办学困境，构建具有中国特色的高质量教育体系。

王坤庆教授致辞

会上，邹德智处长对近年来高中改革发展的积极进程和典型案例表示肯定，同时指出县域高中存在的普遍困难和问题。他表示湖北省教育厅高度重视高中发展尤其是县中发展问题，强调要把高中建设与改革发展摆在非常突出的位置。该课题直面当前高中教育突出问题、难点问题，非常有必要。抓住“县中振兴”这一热点问题，开展研究，助力县域高中全面提升，具有十分重要的现实意义和学术价值。

邹德智讲话

作为课题组组长，湖北省教育科学研究院研究员、湖北省教育学会副会长兼秘书长张祖春对课题的研究背景、选题意义与价值、研究目和内容等方面进行了阐述。他指出针对县中“塌陷”现状，该研究致力于为教育行政决策提供真实数据，为湖北省县域普通高中发展提供湖北方案，培育一批县域普通高中高质量发展与提升的样本。

张祖春作开题报告

出席会议的各位评议专家、校长等展开了讨论。课题评议专家组组长程斯辉认为该选题具有重要的现实意义，课题组成员对研究动态把握清晰、政策认知程度高，研究目标明确、内容全面、思路清晰。同时提出五点建议，要进一步聚焦县域非重点高中尤其是农村高中进行研究，进一步明确研究目标，更加密切地关注课题相关研究，进一步细化研究内容，并注重案例分析。他认为，要重点关注示范学校之外的高中，教育振兴必须包括基层学校的振兴。

程斯辉作课题评议

专家们评议结束后，程斯辉代表论证专家组宣布《湖北省县域普通高中高质量发展与提升路径研究》正式开题。湖北省教育学会副秘书长蒋红森宣读了《关于公布省级重点课题实验学校的通知》，公布61所实验学校名单，7位高中学校代表上台接受授牌。

张祖春会后表示，本课题将以系统思维为理论基础，以教育主管部门为业务指导，以学术团体为专业支撑，以课题专家为引领，以课题实验学校为抓手，借助知名教育机构的服务平台，按照申报书提出的既定目标和任务开展务实的行动研究，为湖北省普通高中教育的质量提升作出应有的贡献。（金若茜 王卓）