科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。在教育浪潮汹涌澎湃的当今时代,六盘水市实验幼儿园基于自身发展特色,以其别具一格的“创玩 创知 创造:幼儿园科创教育”模式,为孩子们开启了一扇通往科技奇幻世界的神奇大门。
据介绍,六盘水市实验幼儿园自2014年积极探索并成功在幼儿园阶段引入并开展科创教育以来,不仅有效激发了幼儿对科学的浓厚兴趣,而且培养幼儿科学思维、问题解决能力及科学素养。同时,在科创教育中融入“培养全面发展的现代中国娃”的育人宗旨,让幼儿在传承中华文化的同时,具备创新思维和实践能力,成为勇于创新、敢于实践、面向未来的新时代接班人。
幼儿园始终将培养孩子们的科学探究精神作为核心目标,创设了“科学实验室”“STEAM科学室”等四大科技功能区域,并配备前沿科技设备与丰富教学材料,不断满足幼儿全方位的探索需求,促进了幼儿科学、技术、工程、艺术与数学(STEAM)素养的全面发展。同时,结合园所特色,创建多样化的户外游戏区,让幼儿在自然环境中自由探索物理现象,通过游戏实践提升科学素养与解决问题R 能力。
此外,幼儿园设立了科技月,在每年11月举办不同系列的主题科技节,以趣味闯关、亲子互动等形式,进一步增强活动的互动性与体验感,深化对科学概念的理解,营造浓厚的科技氛围,激发幼儿对科技的热爱。幼儿园还成立多样化的幼儿与教师科技社团,通过专项活动与赛事平台,激发幼儿科技兴趣,提升技能水平,展现学习成果。
六盘水市实验幼儿园“创玩 创知 创造:幼儿园科创教育模式”探索与实践,成功构建了一个全方位、多层次的科技教育资源体系,这一体系不仅极大地丰富了幼儿的学习体验,更为幼儿的科学探索之旅铺设了一条充满色彩与可能的道路,展现了教育创新与资源整合的无限魅力,恰似一道绚烂的光芒,为孩子们的成长之路注入了全新的活力。(六盘水市实验幼儿园)
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