安徽安庆：乡村振兴学院走出“职业教育+乡村振兴”协同发展新路径

为更好发挥职业教育在乡村振兴事业中增值赋能的效果。2020年安徽省农业农村村厅、教育厅联合下发《关于推介乡村振兴人才培养优质校的通知》。依照通知精神，安庆职业技术学院申报并获批“国家乡村振兴优质校”。在省、市两级农业部门的大力支持下，2021年安庆市职业技术学院联合安庆市农业农村局、安庆市乡村振兴局组建了安庆市乡村振兴学院。该学院探索职业教育助力乡村振兴新路径，迈出了市政府部门同高校共同合作、服务乡村发展的第一步。

打造“云上”开放课堂  惠及全体农民

安庆市乡村振兴学院立足地方产业实际，在省、市农业部门和安庆市乡村振兴局的帮助下，安庆市乡村振兴学院成功组建了范围广泛、技术过硬的高素质“涉农教学专家库”。其中科研院所研究专家6人，大学副教授级别以上专家8人，政府部门政策专家5人，省、市农技推广中心技术专家15人。按照“综合素养+专业能力+能力拓展” 建设模块化课程体系，倾力打造农技推广、政策法规、生活服务三大系列课程，按照理论授课、现场教学、案例再现、情景模拟等多种场景拍摄教学视频。在安庆职业技术学院网站和微信公众号平台上推送，打造“无门槛”开放式“移动课堂”。广大农民朋友只要通过手机，就可以“在线掌上学习”。培训内容丰富、学员参训灵活、资源共建共享、培训成本低廉的有机结合。

目前课程的开发得到了社会各界的关注。安徽开放大学主动前来对接，签订服务乡村振兴线上培训课程战略合作协议。协议签订后发布的“稻田培育大规模小龙虾春季管理”，短短的三天时间点击量就达到了3万多。截至发稿前，安庆市乡村振兴学院已制作投放50节课程，总点击量达17万。

精准对接特色产业构建协同发展

开放课堂在“云端飞奔”的同时，安庆市乡村振兴学院还下沉“落地”精准对接地上的活计。2022年6月学院与安庆市宜秀区五横乡政府签订乡村振兴合作框架协议，根据五横乡特色产业，为该乡量身打造“田间服务”送教上门。推动该乡产业、人才、文化、生态、基础组织的全面振兴，打造职业教育助力乡村振兴的五横样板。

乡村振兴学院在全市范围积极调配力量，聘请安庆职业技术学院城乡规划和建筑设计领域教师和相关专家，参与五横乡曰公社区整体规划设计；组织安庆职院植物保护、园林园艺等专业学生到五横乡曰公林场茶园参加“田埂上的实践活动”，帮助农民采茶制茶，解决茶园在采收期劳动力不足的困难；联合安庆职院电子商务专业师生开展线上直播带货，助农增收等活动。

目前，曰公社区整体规划设计工作已全部完成，正在逐步开始施工建设。采茶、销售直播当天，吸引了五千多网友观看，拓宽了当地茶叶的销售渠道。学生所学专业知识也在活动中学以致用，活动中既锻炼了学生技能，又培养学生亲农、助农的情感，实现了职业教育与乡村振兴共同发展。

引导多元化参与 实现多方共赢

建设乡村振兴康庄大道，政府、学校、企业一个都不能少。引导全社会各方力量关注、参与乡村振兴工作，安庆市乡村振兴学院积极探索动员助农新思路，创新打造资源融合平台。

今年年初安庆市委制定了巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴工作有效衔接的“六大行动计划”。安庆市乡村振兴学院，主动对接安庆各乡镇，实地调研，按照缺什么就培训什么的原则，精准定位确定培训内容。借助专家库资源优势，邀请最专业的农技人员现场指导，把课堂搬到田间地头，搬到农户家中，形成了市级政府下任务，乡级政府提需求，乡村振兴学院送服务的培训网络。帮助政府解决了找专家难，定课程难的苦恼，提高了培训赋能的精准度和教学效果，培养了更多种植、养殖业能手和高素质的农民。

安庆职业技术学院党委书记童宏葵曾任安庆市扶贫办主任，在他的任职期间，安庆市扶贫办荣获“全国乡村振兴（扶贫）系统先进集体”称号，“三农”工作经验丰富。虽已离开曾经奋斗过的岗位，但他依旧心系“三农”。乡村振兴学院成立后，他亲自挂帅，带队深入大别山区太湖县弥陀镇长林村、怀宁县石镜乡、宜秀区五横乡曰公社区等地调研。实地察看当地经济发展现状，与乡村、企业干部探讨农业产业发展规划和企业发展前景。积极听取乡、社区两级乡村振兴工作情况介绍，就如何抓好产业提升、发展集体经济等工作进行了指导。结合安庆职业技术学院专长优势，派出相应的人才为上述村镇提供茶叶、水稻、市场营销等技术服务。