2022年是“十四五”教育事业发展规划实施的关键之年。内蒙古自治区教育部门将优化布局、促进公平、补齐短板,着力提升基础教育发展水平,加快建设高质量教育体系,努力办好人民满意的教育。
自治区将继续把“双减”作为“一号工程”,确保巩固成果、健全机制、维护稳定。加强义务教育学校作业管理、考试管理,促进课堂教学“减负增效”。提升“双减”支撑保障能力,遴选课后服务精品课程资源,不断提高课后服务水平,丰富课后服务内容,督促各地完善课后服务经费保障办法,落实教师“弹性上下班”制度和课后服务补助。加强学科类校外培训机构监管,落实政府指导价、预收费资金监管等政策要求,严禁在法定节假日、休息日、寒暑假开展培训,指导各地高中阶段学科类培训落实参照义务教育阶段执行的政策要求。出台校外培训机构设置标准和非学科类校外培训机构审批流程,明确非学科类校外培训机构主管部门,落实分类管理要求,从严抓好审批工作。成立校外培训机构专家委员会,指导各地做好校外培训机构学科类和非学科类项目鉴定工作。聚焦“营转非”机构规范运营、预收费监管、查处隐形变异等重点任务落实,深入调查研究,发挥好督导作用,持续开展明察暗访,在寒暑假等关键节点开展专项治理,确保校外培训治理力度不降、强度不减。建设校外培训机构监管服务平台,通过“互联网+监管”方式,对线上线下校外教育培训开展常态化、智能化监管。完善部门协同机制,加强执法队伍建设,制定校外培训监管行政执法工作实施方案,建立教育行政部门校外培训监管行政执法制度,探索归口执法、联合执法工作机制,提升基层“双减”治理能力。构建家校社协同育人机制,明确三方责任,推动形成全面育人新格局。
我区将按照广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系建设要求,启动实施“十四五”学前教育发展提升行动计划,推动各地优化县域普惠性资源布局规划,多渠道解决“入园难、入园贵”问题。统筹用好中央和自治区学前教育专项资金,支持盟市新建、改扩建公办园。开展城镇小区配套园治理“回头看”。坚持以游戏为基本活动,大力推广“安吉游戏”,推动幼儿园和小学科学衔接,遴选自治区级“安吉游戏”及幼小衔接示范区10个左右、试点园120所以上。部署开展幼儿园“小学化”治理回头看和科学保教抽查核查工作,指导全区幼儿园坚决克服和纠正“小学化”倾向,跟进督办核查问题全面整改。
我区实施义务教育学校办学质量综合评估和标准化建设项目,开展自治区级义务教育质量监测,建设监测评估工作平台。指导首批遴选的5个义务教育优质均衡发展试点旗县(市、区)先行创建工作。实施第二期义务教育薄弱环节改善与能力提升项目,持续改善农村牧区办学条件,扩大城镇学位供给。落实义务教育学校免试就近入学全覆盖,坚持阳光招生、阳光分班。做好随迁子女、引进高层次人才子女及招商引资外来投资者子女入学工作。制定完善支持二孩、三孩义务教育阶段与其在读兄(姐)同校就近入学政策,有效减轻家长负担。建立中小学校共建帮扶机制。修订中小学学籍管理办法。坚持融合教育理念,启动实施“十四五”特殊教育发展提升行动计划,鼓励20万人口以上旗县建设特殊教育学校,加强特殊教育资源中心和普通学校资源教室建设,“一人一案”提高残疾儿童少年义务教育普及水平,推动特殊教育向两端延伸发展。积极稳慎推进规范民办义务教育发展专项工作,确保义务教育学位主要由公办学校和政府购买服务方式提供。
研制自治区《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划实施方案》,启动实施县中托管帮扶工程,每所自治区示范校在盟市所在地对口帮扶一所县域高中。实施县中标准化建设工程,指导旗县区“一校一案”制定本地县中标准化建设工程实施方案。研制自治区特色高中评估创建标准及实施方案,开展特色普通高中办学改革试点,推动普通高中由分层办学向分类办学转变。适应新高考改革要求,推进新课程新教材改革,加快补齐普通高中通用技术和社会实践教育短板,满足分层选科走班教学需求。规范招生行为,严格落实公办民办普通高中同步招生和属地招生政策,坚决制止违规跨区域掐尖招生行为。
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