教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,要求从今秋开学起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。为了让孩子们对劳动有更深入的理解,能够树立正确的劳动价值观,主动投身劳动当中,城关小学开展了一场以“弘扬劳动精神 争做新时代好少年”为主题的劳动技能展示。
活动中,一到六年级的学生们根据自己平常劳动实践分别进行了展示。有穿衣服、系红领巾、削苹果、和面、套被罩等项目。现场孩子们个个精神饱满,热情高涨。他们既兴奋又紧张,惟恐落于人后,场上每位同学都卯足了劲儿,把自己最好的表现展示给老师和同学。在每组比赛结束后,老师还进行了专门点评,针对此项劳动技能为孩子们讲解其劳动意义和价值。在和面技能展示中,老师更是现场提问,将我们山西的面食文化渗透其中。
场上的气氛紧张而又热烈,场下加油声更是此起彼伏,孩子们在展示中,不仅学会了劳动技能,更对劳动的目的和意义有了更深刻的理解,也懂得了对劳动者的尊重和感恩,激发了大家积极投身劳动的热情。
城关小学副校长 刘燕琴:本次活动主要让孩子们通过展示自己的劳动技能,体验劳动者的智慧与美德。今年9月起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。我校将根据新课标的内容,拓宽劳动实践的课程,多举措开展劳动教育,让劳动教育打开课堂的边界,从课堂育人走向开放育人、从知识育人走向实践育人、从书本育人走向生活育人,让劳动为孩子们的美好生活赋能。让孩子们真正成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。
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