全力推动高质量跨越式发展！六盘水师范学院第三届教职工代表大会第三次会议召开

3月30日，六盘水师范学院召开第三届教职工代表大会第三次会议，该校194位代表齐聚学术交流中心，共商学校高质量发展大计。

会上，六盘水师范学院校长程绪权作学校工作报告，总结回顾了学校2023年工作，明确了2024年学校发展的基本思路和重点工作。

2023年，六盘水师范学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的二十大精神、习近平总书记视察贵州重要讲话和指示批示精神以及关于教育的重要论述，牢牢把握社会主义办学方向，加强党对教育工作的全面领导，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，认真落实立德树人根本任务，落实党委领导下的校长负责制，认真履行高校“五大职能”，内涵建设步履铿锵，高质量发展坚实有力。

教育教学改革继续深化。按照“做强工科、做精师范”的思路，加大专业结构调整力度，“新能源科学与工程”“智能采矿工程”2个新专业获批，停招4个专业。强力推进师范类专业认证，通过认证和接受专家进校考查的比例达75%。积极推进人才培养模式改革，与中职学校联合开展“3+4”贯通培养试点工作，继续与六盘水职业技术学院开展专升本协作，努力搭建职业教育“立交桥”。坚持走产教融合、校企合作的应用型发展之路，与华为技术、联通数字等企业共建现代产业学院。大力夯实课程建设，着力打造“两性一度”精品课程，38门课程获省级“金课”认定，5门课程被省教育厅推荐申报国家一流课程。3名教师分获全国第三届高校教师教学创新大赛贵州赛区二等奖，实现历史性突破。牢固树立教材的“国家事权”意识，教材工作不断加强。着力推动课程思政与思政课程同向同行，思想政治教育取得新成效，5门思政课程获省级一流课程“金课”认定，“热力学第一定律”思政案例获热学课程优秀教学案例并入选教育部高等学校大学物理教指委课程思政案例库。有序推进大中小学思政课一体化建设，学术论文获全国研讨会本科学段优秀奖。启动本科教育教学审核评估工作，60项建设任务顺利推进。

科技创新能力持续增强。该校教师以第一单位第一作者首次在国际人文社会科学学术期刊Nature子刊Humanities&Social Sciences Communications上发表重要学术成果，是该校教师在Nature上发表自然科学研究论文之后的又一重大成果。新增硕士学位授予立项单位建设取得积极进展，面上“五大指标”除博士占比尚有差距外，其余4项均已达标；获批国家自然科学基金项目3项，发表北大核心以上高水平论文65篇，获贵州省自然科学三等奖2项、第十四次哲学社会科学优秀成果一等奖2项和二等奖1项，获甘肃省科技进步二等奖1项。与中国科学技术大学、六盘水市人民政府共建六盘水科技成果转移转化中心落地六盘水高新区。完成6项科技成果转移转化，同比增长512%。“煤矸石制净水剂联合白炭黑”完成中试，“甲烷催化氧化催化剂及催化反应器”首台机组建成运行。全年横向项目到账经费534.47万元，同比增长72.4%，呈直线上升趋势。

师资队伍结构不断优化。继续加大人才“引培留用”力度，全年引进博士22名，高级职称教师达到345名。“双师双能型”教师占比达到30%。启动实施教师教学基本技能提升“三年行动计划”，教师培训力度进一步加大。在贵州省第八批高层次创新型人才计划中，1名教师入选“百”层次人才、13名教师入选“千”层次人才。1名教师获批享受省政府津贴，2名教师获省级“金师”称号，1名专职辅导员获贵州省“最美辅导员”称号。坚持把师德师风作为评价教师队伍的第一标准，开展师德师风专项教育和整治，教师爱岗敬业、教书育人的良好风尚进一步形成。

开放办学活力有效提升。利用“中国—东盟教育交流周”平台，承办了全年期项目“中泰传统工艺传承与创新论坛”，产生了良好的国际影响。实施“知行贵州”丝绸之路青年交流计划。国际教育稳步发展，招收哈萨克斯坦、老挝、越南、摩洛哥等国家12名国际语言进修生。继续加强与中国科学技术大学、中国矿业大学、辽宁师范大学、大连大学、上海工程技术大学、南京工业大学等高校的交流合作，在科学研究、科技成果转移转化、研究生联合培养、教师学历提升、干部挂职等方面得到了更多支持。

社会服务能力日益增强。博士教授服务团在服务新型工业化、旅游产业化、乡村振兴与新型城镇化、基础教育等方面发挥了积极作用。乡村振兴帮扶工作继续深入，积极为水城区玉舍镇大田村、木柯村编制乡村振兴规划，有效推进环境治理、基础教育、文化建设、校农结合。继续开展钟山区易地扶贫搬迁安置学校帮扶。继续做好科技特派员和科技副总服务地方企业产业发展工作。通过建设远程互动教室等方式，进一步加强与六盘水市第四实验中学等学校的协同育人。承办了六盘水市氢能产业发展研讨会并形成咨政报告。社会培训实现新突破，全年培训总收入536.90万元，同比增长72.4%。

文化育人功能充分彰显。以实施“三个两”素质提升行动计划助推“六个明湖”文化品牌建设取得新进展。“经典精讲”“科技讲坛”“一周一电影一影评”“一月一本书一书评”“一月一赛”体育赛事等系列活动和校园文化艺术节、大学生科技文化节、毕业生艺术作品展等活动异彩纷呈。《跋涉者》《知行者》等校内刊物越办越好。以“三线”建设为题材的舞台剧《乌蒙长歌》在凉都大剧院公演，获得社会好评，被省教育厅纳入2024年高校原创文化精品推广项目。校史馆、党史教育基地、科普教育基地、印园、“科技之路”“中华魂”浮雕墙等文化元素彰显文化育人功能。学校官方微信视频号影响力指数进入全国高校百强，网络育人作用愈加突出。学校入选第四批“全国自然教育基地”，生命科学系实验室入选“全国科普教育基地”。

办学治校水平稳步提升。认真贯彻落实省委5号文件精神，大力推进省市（州）共建本科高校管理体制改革，完成了债务处置、资产清查和移交、权证办理等大量工作，历史性解决了一系列遗留问题，成为6所划转“省管”高校之一。学校章程获省教育厅核准备案。建立了总法律顾问制度，成立了第一届法律顾问团。首次开展重大决策事项合法性审查和风险评估。出台合同管理办法、特许经营管理办法，学校经济活动更加规范有序。持续加强制度“废改立释”。充分发挥学术委员会、教学指导委员会等学术组织的作用。加强审计监督、财务监督，内控机制进一步完善。扎实推进巡视反馈问题整改，办学治校进一步规范。自觉接受省纪委省监委派驻六盘水师范学院纪检监察组的监督，自觉接受民主监督、群众监督，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。

服务保障能力明显增强。投资1亿元的实训大楼正式建成。第一图书馆升级改造投入使用。投资500余万元建成了师范生技能训练中心。新增博学楼等供暖面积2万余平方米。投资近700万元更换了1~5号学生公寓床柜，学生住宿条件得到极大改善。建成教务管理系统、微助教智慧教学平台、基层教学组织等信息化平台，教学信息化建设水平进一步提升。开展后勤领域暨食堂管理专项治理，实行食堂委托经营管理，完善了“1+4”制度体系。始终把师生安全放在首位，推进人防、物防、技防体系建设，加大风险隐患排查化解力度，全力保障师生生命财产安全，平安和谐校园继续巩固。加强意识形态、机要保密、信访、档案等工作，为学校高质量发展提供了有力保障。

服务学生发展深入推进。落实就业“一把手工程”，大力开展访企拓岗，毕业生就业工作持续向好，就业率和就业质量不断提升。加强辅导员、班主任队伍建设。社会实践活动蓬勃开展，1000余名学生参加了“三下乡”社会实践活动，2500余名师生参加了省第七届残运会和第八届中国凉都·六盘水夏季马拉松赛事志愿服务。学生在各级各类比赛中捷报频传，2023年获榜单赛事国家级奖项37项、省级奖项149项，获奖数量为学校历史之最，在全省9个市（州）本科院校中位列第一方阵。

《报告》指出，2024年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是学校划转“省管”之后的第一年。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神、习近平总书记视察贵州重要讲话和指示批示精神以及关于教育的重要论述，贯彻落实全国全省教育工作会议精神、全省高等教育高质量发展大会精神，践行为党育人、为国育才初心使命，以本科教育教学审核评估统揽全局，聚焦硕士点建设、专业认证等重点工作，强化内涵建设，推进学校高质量发展。

推进专业结构调整，加强专业内涵建设。坚持“总量控制、需求导向、优胜劣汰、动态调整”原则，按照“四个一批”（新增一批、退出一批、改造一批、保留一批）工作思路，进一步调整优化专业结构。围绕省市“富矿精开”决策部署，突出学校优势，打造特色专业集群。做好“智能采矿工程”“新能源科学与工程”等2个新专业的建设，继续谋划申报新专业。大力推进师范类专业认证，力争“数学与应用数学”“音乐学”“体育教育”3个专业接受专家组进校考查，扎实开展已通过认证或专家进校考查的师范类专业的整改。加强“软件工程”“计算机科学与技术”等2个专业的工程教育认证工作，再启动1~2个专业的工程教育认证工作。搞好专业特色设计与凝练。继续开展微专业建设。切实增强贵州省新高考改革背景下专业建设的责任感、紧迫感，以事关“生死存亡”的危机意识，将2024年的招生工作作为学校头等大事来抓。持续做好就业工作，确保初次毕业去向落实率不低于全省平均水平，努力实现高质量充分就业。

推进教育教学改革，提升人才培养质量。以本科教育教学审核评估为牵引，全面落实“以学生为中心”的教育理念，持续深化教育教学改革，加强思政理论课和课程思政建设，落实“十大育人体系”，构建“三全育人”格局。继续推进一流课程建设，打造“金课”，淘汰“水课”，按目标有计划分层次开展应用型课程建设。加强教材管理，加大实践类课程教材和新形态教材建设力度，做好省级规划教材培育工作。全面推进“课堂革命”，深化课堂教学改革。着力解决基层教学组织行政化倾向，抓实基层教学组织教研活动。大力开展学生创新创业教育、心理健康教育，加强体育、艺术教育，推进第一、第二课堂有效融合。继续推进产教融合协同育人，努力推动基地共建、师资共用、人才共培、课程共研、就业共推的良性互动。继续推进产业学院建设。以提升学生综合实践能力为出发点，加强实践教学体系建设，强化职业能力培养，提升应用型人才培养质量。进一步完善各教学环节质量标准，逐步优化“1+N”评估指标体系，持续推进校内“1+N”评估，筑牢教学质量底线，加强质量文化建设。

持续加强学科建设，提升科研创新能力。集中优势资源和主要力量，强力推进新增硕士学位授予立项单位建设，力争专任教师博士学位占比提高到25%，全年科研经费总数超3000万元，横向项目到账资金达800万元以上，师均年科研经费提高到10万元。举办以“富矿精开”为主题的学术研讨会，并逐步形成品牌。大力推进与南京工业大学共建“贵州碳中和高技术研究院”、与市能源局共建“西南煤炭开采研究院”。强力推动科技成果转移转化，力争到账经费超过300万元。积极对接贵州能源集团有限公司，做好新形势下重点实验室建设的争取工作。积极推动“贵州省FRB射电望远镜阵列（GIFT阵列）项目”落地。支持古生物研究实验室建设。加大对科学技术奖、人文哲学社会科学奖的培育。继续办好学报，确保综合影响因子只升不降。

增强社会服务能力，助力经济社会发展。加强博士教授服务团工作，支持鼓励博士教授深入企业园区、城镇社区、农村基层开展调查研究、决策咨询和技术服务工作。继续推进科技特派员、科技副总服务区域经济社会发展。继续做好大田村、木柯村乡村振兴帮扶工作。继续选派教师帮扶易地扶贫搬迁安置点教育发展。落实国家通用语言文字普及提升工程，抓好教学、赛会、报刊、宣教等工作，组织系列语言文字推广活动、大力开展普通话培训测试、广泛提供语言文化服务，对口帮扶六枝特区做好推普工作。继续做好成人教育工作。

持续加强队伍建设，提升能力素质水平。深入实施人才强校战略，加大人才“引培留用”力度，全年净增40名以上博士（其中新增1名拔尖人才、3名优秀青年人才）。适应新形势新要求，适时修订人才引进政策，完善教职工激励机制。转变观念，拓宽思路，树立“养人”不如“用人”的意识，在编制之外下功夫，积极探索人事代理、劳务派遣等多样化用人模式，推动银龄计划实施，充分利用各类人才资源。力争全年柔性引进4名高层次人才。继续实施教师教学基本技能提升“三年行动计划”，着力提升教师教学水平和能力。实施青年教师导师制。加强“双师双能型”教师培养。加强管理队伍建设，加大管理干部教育培训力度，推行干部轮岗交流制度。坚持师德师风第一标准，加大师德师风考核力度，强化考核结果运用，对师德失范行为“零容忍”，实行师德师风“一票否决”。

继续深化交流合作，不断激发办学活力。继续依托“中国—东盟教育交流周”平台，加强与东盟国家高校的交流与合作，力争新增加与1所东盟知名高校签署合作协议，与泰国清迈大学续签协议。持续开展“知行贵州”青年交流活动。积极申报自主承办项目。继续做好国际教育工作，力争在国际学历生招生上实现“零”突破。做好“千人留学计划”和国家留学基金委西部项目选派工作，继续选派教师赴国外高校学习，鼓励教师出国访学。加强与中国科学技术大学、中国矿业大学、辽宁师范大学、大连大学、上海工程技术大学、南京工业大学等高校的交流合作。加强校地校企紧密合作，推进产学研深度融合，助力全省全市“富矿精开”，助推新质生产力发展。加强和改进校友工作。

持续加强学风建设，助力学生成长成才。启动实施“学风革命”。深化考试制度改革，以考核方式改革为“指挥棒”，加快转变学生学习风气。加强诚信教育和考风考纪教育。加强以辅导员、班主任为重点的学工队伍建设。关注学习困难学生，健全帮扶机制，完善“学困生”档案，深入开展“学困生”精准帮扶。建成“一站式”学生社区，推动形成学生住宿、思想引领、兴趣特长培养、朋辈互助一体化综合管理模式。强化学生心理健康教育。充分发挥第二课堂育人作用，大力开展社团活动、社会实践和志愿服务活动。加强校园文化建设，依托“三微一易”（微信、微博、微视频和易班）等新媒体平台，以推进“三个两”素质提升行动和打造“六个明湖”文化品牌为载体，拓展文化育人功能，让学风内化于心，外化于行。积极支持学生参加学科竞赛、文体竞赛和艺术展演活动。大力推进大学生劳动教育实践增值性评价试点、体育综合评价改革试点工作。切实抓好学生考研、考编、考级、考证工作，促进学风建设。

继续加强条件建设，提升服务保障能力。继续加强基本建设工作，持续改善办学条件。力争启动10号学生公寓楼建设。完成体育场西看台建设并投入使用，继续推进体育场升级改造。做好扩大校园供暖面积前期工作。建设校园5G双域专网和数字底座，加快推进学校财务报账系统建设，基本建成“智慧校园”。积极谋划和储备项目，大力争取上级支持。开展托幼机构建设项目前期工作。加强校园管理，保持美丽校园。巩固学生食堂专项治理成果，推进委托经营管理改革。常态化开展食品、消防、交通、基建、实验室、网络安全检查和师生心理健康等排查，及时开展整改整治和干预。压紧压实意识形态、网络安全工作责任制，确保意识形态安全可管可控，有效防范电信网络诈骗。从源头上减少信访问题发生，努力把矛盾纠纷解决在基层、化解在萌芽状态。强化保密宣传教育，坚决杜绝失泄密事件发生。

加强治理体系建设，提升办学治校水平。以学校划转“省管”为契机，积极谋划内设机构改革，推进制度体系建设，完善内控机制，做到经济活动的决策、执行、监督有效分离，建立沟通协调联动机制，协同配合推进工作。严格执行“三重一大”集体决策制度，深入开展重大决策事项合法性审查和风险评估，自觉运用法治思维和法治方式推动工作。常态化推进制度“废改立释”工作。继续扎实推进巡视反馈问题整改。大力推进“管理革命”，精简、优化、赋能议事协调机构，转变作风，力戒形式主义、官僚主义，整治“文山会海”，切实为基层减负。对后勤基建、政府采购、招标投标、资金使用、经济责任等重点领域和关键环节开展监督检查，加强内部审计监督。自觉接受教职工、群众、民主党派和无党派监督，自觉接受省纪委省监委派驻六盘水

师范学院纪检监察组监督，确保全体教职工既干事又干净。

《报告》号召全体师生，踔厉奋发、笃行不怠，要以勇攀高峰的闯劲、攻坚克难的冲劲、奋斗不息的拼劲、精益求精的干劲、久久为功的韧劲、善作善成的巧劲，加强内涵建设，推动高质量发展，为建设区域性高水平应用型大学努力奋斗、阔步前行！

会上，教代会工会工作、财务工作、提案征集工作以书面形式向大会作工作报告。在分组讨论阶段，各代表团对大会报告进行讨论，立足所在岗位的实际情况，就学校改革发展、学科建设、人才引进、人才培养、科研工作等方面提出了意见和建议。

代表们认为，学校工作报告全面客观、实事求是地总结了2023年学校工作，提出的2024年工作思路清晰明确、切实可行，工作措施务实具体，催人奋进。

六盘水师范学院党委书记周斯弼在闭幕式上表示，2023年，学校扎实开展主题教育；顺利完成管理体制改革各项目标任务，成为第一批上划省直管的高校；自觉接受省委巡视“体检”，以巡促改、以巡促建、以学促治、以巡促发展取得了阶段性成效；聚焦硕士点建设、审核评估、专业认证三项重点任务，持续推进学校内涵建设。一组组详实的数据、一项项可喜的成果，都充分表明，学校教职工队伍在关键时刻能够顶得上、靠得住、打得赢，是一支能吃苦、善战斗、肯奉献的队伍。

2024年是六盘水师范学院新一轮本科教育教学审核评估之年，各项改革进入深水区，建设发展任务十分繁重。

周斯弼希望，全体教职工队伍要把握新形势、抢抓新机遇、展现新作为，聚焦高质量发展这个首要任务，推动学校发展再上新台阶。要坚持以学为本，努力在凝心铸魂上作表率；坚持善谋善为，努力在内涵式发展上求突破；坚持实干为要，努力在落实见效上下功夫；坚持知责于心，努力在迎接挑战上担重任；坚持严于律己，努力在廉而有为上做标杆。知责于心、担责于身、履责于行，坚持以“开局就是决战，起步就是冲刺”的状态，全力推动学校高质量跨越式发展，为到2035年把学校建成区域性高水平应用型大学而努力奋斗。（郑昌勇）