走进乡村为师生系好心理健康的“安全带”

       为进一步推进乡村义务教育阶段的心理健康教育工作，助力基层教师提高识别学生心理状态的能力及提升教师工作的胜任力，8月25日，河南省心理咨询师协会（以下简称省心协）专家团成员受方城县杨楼镇中心校邀请，为全镇教师开展中小学职业规划及学生心理健康教育培训活动。

       本次活动由省心协理事长、郑州大学教授赵山明博士带队，成员有省心协副理事长兼秘书长、郑州市第九人民医院心理医院副院长李丽，省心协副秘书长、河南财经政法大学副教授赵志伟博士，省心协常务理事、培训部主任王发琪，省心协秘书处外宣部工作人员纪伟生。

       上午八点，在简短的开班式后，赵山明教授为本次培训做了概括性的介绍，并讲到学生心理健康是学生安全成长的保障之一，教师掌握心理相关的知识，帮助学生心身健康成长，是每一位学生的福祉。

       赵志伟以《学生规划意识的培养和内驱激发》为题，为全体教师进行职业规划普及、职业启蒙、职业意识培养、职业兴趣激发以及教师职业生涯规划等内容进行讲授，听课的教师们深受启发。

       李丽为教师开展了《心理问题识别及应对》及《教师自我心理减压技巧》专题讲座。第一场《心理问题识别及应对》旨在提升教师识别学生心理问题，帮助教师提高心理状态的评估能力，早发现，早干预，早治疗，积极促进学生心身健康。第二场《教师自我心理减压技巧》主要是帮助教师学会自我心理减压技巧，提升自我情绪的管理能力。并带领教师们感受了当下美好的体验，让教师们在律动中释放压力、关注当下，正确应对生活和工作的压力，提高职业胜任力，以更轻松的姿态面对未来工作和生活。

       王发琪为教师进行《团体心理辅导在学校中的应用》知识讲授，团体心理辅导在学校里能够起到疏导学生的心理压力，在团体活动中及时发现有心理困扰的学生，运用团体的动力使有问题的学生得到缓解。团体心理辅导应用到学校的班会中，会使课堂更加的活跃，也便于让学生能够接受老师的观点，受到的启发和疏导会更加有效。

       通过一整天的培训，教师们纷纷表示这是一天别样的课堂，收获了和以往不一样的知识。本次培训采取线上先线下相结合的形式开展，主会场设在杨楼镇政府礼堂120名教师参加，三个分会场设在校区，共计有500多名教师参与。期间参加培训的教师就一些常见心理问题和困惑与专家进行了现场交流。（记者 王淮）