“全区的培养对象集中起来,统一汇报工作,每个人有5分钟的时间。”他发现,负责考核的评委,有各乡镇的主要领导,还有区级部门的干部,面前都摆着一张打分表,涉及产业发展、社会治理、基层党建等内容,“实打实地考核,不紧张是假的。”
看到最后的结果,吴奇华有些激动,“95分!是优秀!”他回忆,“评委们说,要继续发展产业,壮大集体经济,坝区还有潜力可挖。”
随着“双培养”工程的进行,遵义各地通过跟踪管理,完善考核等举措,持续健全培养机制,建好村级后备“人才库”。
“采用半年考核、年终考核和日常督查相结合的方式进行,还会采取明察暗访、随机抽查等进行督查,发现问题及时通报,达到跟踪管理的效果。”刘德刚表示,考核结果分为四个等次,将作为晋升待遇、选拔使用及动态调整的重要依据,“至于学生,主要针对学业完成情况、思想品德、平时表现等进行定量或定性考核。”
吴奇华介绍,同一拨考核的培养对象里,也有少数不合格的,被调整出了领军人才队伍。“宽进严出,得时刻打起精神好好干。”
为进一步健全培养机制,遵义各地探索制定提高经济待遇、政治保障等激励措施,畅通人才成长路径,充分调动各类人才工作积极性。
在正安县,12名非党员领军人才已发展成党员,4名带富成效显著的党员领军人才,均被吸纳为村两委成员,实现从“带头引路”到“示范领军”的转变。
“我们通过选拔、培养、使用等途径,下大力气锻造村级组织领军人才和爱党爱国爱家乡爱‘三农’的乡村振兴后备力量,解决农村党组织队伍青黄不接、后备人才缺乏等问题,破解人才制约瓶颈,以此助推乡村振兴。”遵义市委书记魏树旺表示。
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