内蒙古宁城：人才创新培育 非遗活态传承

　　内蒙古赤峰市宁城县曾是辽代的中京城，地处中原农耕文明与草原游牧文明的过渡带，承载着刺绣、剪纸、秫秸工艺等多种辽文化技艺，随着技艺传承的断代，部分辽技艺已经“飘飘四下影无踪”，更多是“养在深闺人未识”。为促进辽文化重焕活力、民族技艺传承赓续，宁城县以加强民族技艺人才培育为起点，以传承、开发民族传统手工技艺为突破口，将发展特色文化产业与乡村振兴战略相结合，促进“指尖技巧”转化为“指尖经济”，实现民族文化传承和乡村振兴的有机统一。

基地引领增量非遗人才

　　以发展势头强劲、规模不断扩大的宁城仿古辽瓷、兴隆艺术地毯、御绣轩手工制品等非遗基地为依托，开展非遗文化普查行动，深度挖掘，寻根探脉，全面掌握全县非遗项目和非遗传承人才底数，并根据项目传承状况和特点，科学分类建立非遗传承人才信息库，实行定期维护、动态管理。全县现有刺绣、剪纸、皮影等自治区级非遗项目6个，自治区级非遗传承人5人、市级非遗传承人20人、县级非遗传承人80人。结合契丹族文化特色，通过“公司+基地+农户”的发展模式，开展技能理论培训和基地示范教学，自治区级非遗传承人亲自授课，专项技能能手引领。累计培训失业人员、农村妇女和残障人士12.5万余人次，帮扶建档立卡贫困户12户，带动450名农闲人员实现家门口就业增收，月收入增加3000元。

校企引领注入新鲜血液

　　宁城县秉承非遗“活态传承”从娃娃抓起，打造具有辽文化特色的“中京非遗·文传校园”非遗传承与学校教育融合品牌，持续推进“非遗传承人校园授课”模式。县第二中学、必斯营子中心学校与契丹刺绣、宁城剪纸传承人签订合作协议，合作打造“非遗实习教学研习所”，通过“传承人+学生+企业”的叠加培训，形成“请进与走出共抓、集中与个体并存、传承与探索同步”的非遗培训模式，统筹实践课程安排，优化实习课程方案，让学生从校园走进研习所，通过课堂教学、现场教学、体验教学、劳动教育等各种教学方法，以实地劳动和沉浸式场景体悟辽文化的魅力。2019年以来，累计讲课960余次，实习学生13300多人次，《“非遗剪纸”的校园传承》案例及“非遗剪纸工作坊”荣获全国第六届中小学生艺术展演活动二等奖。产教融合让非物质文化遗产进入新时代获取新生机，让青年人才成为推动民族技艺发展的强劲引擎，培养了一支奋发有为的传承生力军。

产才引领激发创新热情

　　以契丹刺绣、仿古辽瓷、宁城地毯等民族技艺企业为原点，依托自治区级、市级非遗代表性传承人和8个扶贫车间的技术资源，引导创业农民从分散生产转向产业化、规模化、市场化发展，吸纳全县1200多名妇女从事民族手工刺绣、民族服饰、瓷器烧制、地毯加工，6支队伍50余人参与皮影戏演出，7人组成宁城剪纸文化创新研发团队，形成了“开发设计—生产加工—市场交易”的完整产业链，在全县形成“镇乡有基地、村级有站点、家家有作坊”的产业格局，激起民族技艺传承人的学习热情，涌现出大量新产品，进一步提升民族手工技艺水平，促进了乡镇经济发展。其中契丹御绣在中国（深圳）国际文化产业博览交易会上签约订单1亿多元，成为自治区参加深圳文博会的“签单王”，部分产品已经进入亚洲、欧美等国际市场，深受国内外友人的喜爱。