7点到校,将暑期托管活动记录、防疫安全教育记录表、学生体温记录表等全部捋一遍,查看有无疏漏;而后进班,开始细致的消杀工作;8点开始,给到校学生一一量体温,核对考勤,未到校学生逐一打电话确认情况……这是95后班主任杜思宇在昨天暑期托管“上岗”第一天的工作。
作为海淀区定慧里小学一名年轻的教师,在当前疫情形势严峻的背景下,身处校园一线的杜思宇深感“责任重大”,将各项防疫工作做得细之又细,“坚持晨午晚三次体温检测,是我们最基础的工作。孩子们早上入校后先测一遍体温并记录,吃完午饭后再测一遍再记录,晚检离校前还要再测一遍。”
北京青年报记者了解到,杜思宇昨天轮值学校托管班一班的上午班,在半天时间内,她给孩子们安排了较为丰富的活动:第一节课写作业,第二节课到棋室下五子棋、做眼保健操,第三节课到操场跳长绳、投飞盘,第四节课在“森林书吧”里阅读,中午组织学生们用餐。
杜思宇说,托管工作看似简单,其实每个环节都需要费心。比如孩子们写完作业后需要转换场地活动时,先要给孩子们做防疫教育,提醒大家每个需要注意的防疫事项;户外活动课时,提醒孩子们摘掉口罩运动,但彼此要严格保持一米间距,活动结束进到教室又要叮嘱每一个孩子再戴上口罩;吃午饭前,安排孩子们一个个认真洗手,吃完饭后再次提醒孩子们立即戴上口罩……
暑期托管活动记录、防疫安全教育记录、考勤记录、体温记录、开窗通风记录……所有活动过程及防疫细节,定慧里小学要求老师们一并记录在每一份日志里。“暑期托管开展的各项活动内容是什么、我们都带学生们做了什么、活动的效果怎么样、大家参与率高不高,这些每一天值班的老师都会接龙记录。”杜思宇说。
承担海淀暑期托管二期的定慧里小学从前天开始执行托管任务,37名一线教师和杜思宇一样都承担着重任。杜思宇的班上虽只有14名托管学生,但她不敢有一丝疏忽,内心始终紧绷着防疫这根弦。“我必须把所有精力全部放在孩子们身上,这些孩子年龄比较小,所以老师就得多费心。”杜思宇介绍,定慧里小学负责托管值班的老师们每天还有一个细节任务,就是“每隔四个小时提醒孩子们更换一次口罩”。同时,对于孩子们的备用口罩,老师们也会提前在微信群里提醒家长准备。
◎本报记者 林艳
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