庆祝大会千名共青团员和少先队员代表天安门广场为党献词

原标题：千人献词声绕梁 七万观众侧耳听

　　昨天的庆祝大会上，四位学生领诵成全场焦点 摄影/本报记者 杨益

　　“今天，我们站在天安门广场，紧贴着祖国的心房。今天，我们歌颂人民英雄的荣光，见证如他们所愿的梦想……”昨天上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行，7万人参与大会，一支由共青团员和少先队员组成的千人方阵成为广场亮点。学生方阵距离天安门城楼最近，大家用激昂的献词庆贺中国共产党百年华诞。据了解，千人献词的形式是天安门广场集体活动的首创。“献词写得真诚动人，孩子们青春的声音更是铿锵有力，这让我们看到了祖国繁荣的未来，也让我们相信未来的中国共产党将永葆青春。”一位在观礼台上参加大会的观众感慨道。

　　视频遴选、现场考察、专家评审

　　四位学生领诵成全场焦点

　　千人齐诵如何做到每人都情绪饱满，整齐划一又技术过硬？这离不开献词团队指导老师们的精心指导和同学们超乎想象的努力。“首先，在第一关选拔上，就要做到优中选优。”负责训练的广场活动部广场合唱组相关负责人介绍，团队的选拔方式分为自上而下和自下而上两种。

　　自下而上即各学校自己推荐人选。由于选拔时正处于疫情防控时期，不方便现场挑选，他们先给各高校发送遴选标准，每个学校按照标准先行海选，之后再由献词导演组织专家进行评议。据负责训练的老师介绍，遴选标准非常高，需要学生们在镜头前朗诵诗，专家组再根据视频进行筛选，过关后还要进行现场面试，“要看整体形象，包括身材比例、朗诵的语气和感觉、声音等”。

　　自上而下的选拔方式主要针对中小学，朗诵团队的专业老师和专家们直接走进学校，优先从设立戏剧、合唱、管乐等社团的学校入手，“直接推门进去，一个班一个班地看，学生们起立一分钟，我们快速扫一眼，先把符合感觉和条件的选出来。”负责训练的老师介绍，通过这两种方式选拔，再进行三轮训练，从近4000人中选出10个人，作为领诵献词的备选人，入选率仅有四百分之一。

　　即便是优中选优的10个人，也仅有4人可以站上领诵的位置。昨天的庆祝大会上，来自海淀区中关村第三小学六年级学生彭友馨、中国传媒大学播音主持艺术专业的大三学生冯琳、北京市第一实验小学六年级学生姚牧晨和中央财经大学国际经济与贸易学院学生赵建铭成为领诵，他们凭借饱满的激情和扎实的基本功成为全场焦点。

　　从党史学习中汲取力量

　　逮着老师同学随时练习发音

　　北青报记者了解到，这四位同学之所以能站在领诵位置，离不开在训练中对自己格外严格的要求。

　　“朗诵第一句的情感奠定了后边三位领诵者的基调，必须把握准确。”朗诵出第一句献词的冯琳是四个领诵人中唯一“科班出身”的，她深谙朗诵的技巧，而这次朗诵对她最大的挑战恰恰是“忘记技巧”。开始，她尝试通过变换节奏、语调等各种技巧去诵读，但这反而让她觉得诵读时不能“走心”。于是，冯琳开始尝试着从党史学习中汲取力量，通过观看《建党伟业》《建军大业》《夺冠》等影视作品，深刻体会其中所表达的爱党、爱国的感情，让真实情感的流露战胜了外在技巧的游走。

　　领诵者中年龄较小的彭友馨也曾被献词里的一句话难倒。“妈妈对我说，在每个人心中，中国共产党都是光荣的模样。”这句话开头的“妈妈”二字，根据要求发音既不能太实，也不能太虚，更不能用生硬而夸张的朗诵腔，得让听众一听就有亲切的画面感。彭友馨总是找不对感觉，于是，她反复练习，逮着同学老师就喊“妈妈”，请大家帮她指导，预备队的老师同学几乎都被她叫过“妈”了。

　　对于非科班出身的赵建铭，老师要求他提高发声气息的把控能力。于是，他苦练基本功，为了解决气息不足的问题，他就练腹式呼吸；为了练就表情控制的功夫，他长时间对着镜子练习明亮的眼神和自然而发自内心的笑容。基本功有所提升之后，赵建铭还给自己提出了更高的要求：在朗诵的过程中要传递出更加饱满的感情。他为自己找到的解决方案是：多看近现代史书籍、多看党史影片，多听红色歌曲，积累出的党史知识汇聚出感情线、形成画面感，朗诵的时候自然能声情并茂了。

　　来自北京市第一实验小学六年级的姚牧晨虽然年龄小，却也是最勤奋的，总是跟在哥哥姐姐后面学习。在集训过程中，姚牧晨也遇到很多学习生活与训练冲突的困难。比如，错过自己作为主力的全国篮球联赛等。集训队伍中的同学、老师们都安慰他，帮他进行心理疏导。“献词的意义重大，我们肩负着中国青少年的时代使命，决不能退缩。”姚牧晨说。

　　每天早上半小时体能训练

　　声乐、形体、台词综合提升