鄂尔多斯：“两横三纵”五条工作主线助推暖城幼教优质发展

       近年来，市教育体育局坚定不移贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以构建高质量学前教育体系为目标，以改革创新为动力，着力补短板、调结构、提质量、促均衡，优化调整，创新措施，寻找撬动杠杆的支点，确定“两横三纵”五条工作主线，推进学前教育高质量发展，为暖城幼教优质发展奠定坚实基础，促进教育环境持续优化。

　　横向协同，共享优质资源

　　家园共育。坚持把“家园社”协同育人作为一项重要工作，纳入幼儿园课程建设和市对旗区的评估考核。制定印发《鄂尔多斯市家园共育课实施方案》，全面推进“家园共育课”，将此项内容纳入班主任基本功、班主任带头人、温馨班级评选等评比活动中，推动教师家园共育工作能力提升。2024年，制定《鄂尔多斯市“暖城家教”“校家社”协同育人品质提升行动实施方案（2024—2026）》，市域中小学幼儿园一体化推进。

　　合作共建。为缩小园际、区域、城乡间差距，促进全市学前教育优质均衡发展，先后制定印发《鄂尔多斯市教育局关于开展幼儿园互动交流工作的通知》《鄂尔多斯市“互联网+城乡教育协同发展”工作方案》等文件，指导区域间通过经验分享、联合教研、跟岗学习、互检互查等方式推进合作共建。

　　纵向贯通，确保政策落地

　　工作室联动。2020年，我市成立第一家学前教育工作室，依托工作室开展重点工作；2021年，成立学前教育名师工作室；之后，各旗区相继成立名园长工作室、名师工作室、男幼儿教师工作室等。下一级工作室的主持人大多数由上一级工作室成员担任，在工作目标、工作内容、工作方式等方面形成上下贯通、互相依存的工作格局，提高政策贯彻力度和工作效能。

　　实验区创建。达拉特旗、康巴什区被教育部确定为安吉游戏、保育教育质量提升实验区；伊金霍洛旗、杭锦旗被自治区教育厅确定为安吉游戏、幼小衔接实验区。在此基础上，我市确定了市级自主游戏、幼小衔接实验区，通过统筹推进国家级、自治区级、市级实验区工作，层层落实，让国家政策落地生根。有序推进“国家县域学前教育普及普惠县”创建工作，通过市、自治区、国家逐级扶持、指导，提升地区整体办园水平。

　　教科研引领。我市教科研工作由学前教育科牵头，行政、教研一体化联动，将政策落实、课题研究、教育实践、教师研修四者有机结合，循序渐进，确保研究项目出成果、见实效。日常工作方面，每月开展“五个一”浸入式教研，即跟进一个旗区、开展一次浸入式指导、每次围绕一个主题、组织一次专题教研、解决一个共性问题。每季度围绕实验项目，在实验旗区组织开展一次全市专题大教研，通过实地观摩、问题诊断、策略研究、经验交流、专家指导等方式跟进指导，各项实验工作成效显著。课题研究方面，为贯彻落实“大健康教育”理念，我市以课题研究为抓手，积极申报和推进学前教育领域课题。每次申报课题时，市教育体育局学前教育科牵头确定一个或几个主课题，发动有条件、有意愿的旗区、幼儿园或个人承担子课题，形成主题聚焦的“课题群”，上下一盘棋，合力推进项目研究与成果落地。

　　下一步，市教育体育局将坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，持续深耕暖城幼教，沉淀本土经验，持续抓好普及普惠增值化、队伍建设多元化、重点工作项目化、教科研工作层级化，以更高的发展质量奠基暖城优教。