同时,该学院整合了校内与校外两个基地。一方面充分利用现有的学校基地供学员参观学习,同时与湖南省美丽乡村建设研究会等专业机构合作,根据学员需求,选择有代表性的校外基地供其考察、研学,形成长效机制。
此外,该学院还整合了学校与学员两方资源。围绕乡村振兴、增加农民致富、乡村组织建设和产业兴农、农业现代化等主题,安排学员轮流到学校开放课堂作主题报告,与学校老师、学生开展学习交流,实现教学相长。学校专家教授通过指导学员的毕业论文,帮助学员分析和解决所在乡镇发展中的实际问题。邀请学员参与到教授们的课题进行调研和讨论,帮助教授们找准研究方向和完善研究方案。
取得推动乡村振兴显著育人实效
因坚持了学历教育和培训、专业素质培养和干部综合素质培养、理论与实际“三个结合”,该学院提升了学员服务乡村振兴的能力。学员们理论课程掌握了专业基本知识与原理,实践课程实现了知识运用与实际体验,学到了新方法、新技术,提高了政治理论素养,提升了专业技术管理能力,开拓了视野,增长了见识。
因促进了“五个融合”,该学院搭建了政用学产研乡村振兴新平台。通过校政联合培养基层干部,以学员为纽带,近几年建立汝城、平江、江永、临武、望城等建立“校县合作”,一大批专家走进基层农村,加快了科研成果转化应用、推动了农业高质量发展、促进了农村一二三产业融合发展;一大批农民纷纷被基层政府资助送到高校进行培训,返乡后成为了乡村振兴的主要力量,实现了多方共赢发展。
现在,该学院基本实现了办好继续教育的初衷。通过学校系统教育,学员乡村振兴眼界有了质的提升,执政为民的认知更加清晰,为民办实事的知识能力大幅提高,湖南省委领导亲自参与培养环节并高度赞誉,实现了社会、学员和地方三方满意。
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