全班同学轮流背“瓷娃娃”上课

　　长江日报记者施政 通讯员田维 摄

　　21日早上7时40分，大二女生闵娟准时敲开同学董子涵的寝室，弯下腰，将身患残疾的董子涵背下宿舍楼，其他几名女生则帮忙拿着两人的背包。班上男生别雨锦早已经等候在宿舍楼门口，扶着董子涵坐上轮椅，同学们有说有笑地推着她往教室走去。到了教学楼，别雨锦背着她走向楼上的教室，后面同学小心地护卫着……

同学背董子涵上教学楼。

　　在武汉信息传播职业技术学院，每天像这样背着同学上下课的暖心一幕已经持续了两个多月。从9月开学到现在，风雨无阻，每日不辍。

　　从小到大母亲背着她上学 

　　2019年秋，武汉信息传播职业技术学院会计专业1904班来了一位特殊的新生——母亲用轮椅推着前来报到，她就是董子涵。

　　董子涵是湖北武穴人，患有先天性成骨不全症。这是一种罕见的遗传性骨骼疾病，因为骨骼较脆、身高受限，也被称为脆骨症、“瓷娃娃”。跟父亲和哥哥一样患有此病的董子涵从小无法正常站立行走，是妈妈背着她完成了小学到中学的求学之路。在考取武汉信息传播职业技术学院会计专业后，董子涵妈妈决定，陪她一起来武汉上大学。

　　董妈妈在学校旁边租了一间房子，同时在学校的帮助下，找了一份宿舍保洁员的临时工作。大一上学期，董妈妈一直在校陪读。董子涵也非常努力，每天认真上课，课余还报名了套读本科准备提升学历。虽然生活不便，学习也并不轻松，但董子涵对未来充满向往，脸上总是洋溢着灿烂的笑容。

　　去年12月底，董妈妈在骑着电动车带女儿上学的路上发生意外，为了避免骨骼脆弱的董子涵受伤，董妈妈用自己的腿硬撑住车子，女儿没事，自己的腿却骨折了，需要长期休养。董子涵只好请了几天假在表姐家里复习，期末考试后回到武穴老家。

　　伸出援手，同学背她去上课 

　　今年9月，疫情后学校重新开学。由于董妈妈不能继续来校陪读，董子涵的学习和生活陷入了困境。

　　“因为生活不能自理，我考虑过休学，但我想自己本身就是残疾人，如果不读书，未来更看不到希望，更何况我的学习成绩一直很好。”董子涵和辅导员杨小飞交流道。

　　董子涵尝试着发信息向同学求助。“其实我当时已经做好了被拒绝的准备，所以当她们同意的时候，我真的有种意外的惊喜。”在了解到董子涵的困难后，同学闵娟和刘家慧伸出了援手，她们对不放心的董爸爸和董妈妈说：以后董子涵就交给她们来背送。

　　闵娟是班上的学习委员，她说自己并没有想太多，只觉得两人一个班，自己又是班干部，背送她也是理所当然。就这样，闵娟和另外一位女生刘家慧轮流背送起了董子涵。有了同学的帮助，董子涵更加开朗了，她激动地说：“她们不仅仅是我的好姐妹，更是我的双腿，我从心底里深深感谢她们。”

　　爱心接力，共筑温暖大家庭 

　　尽管董子涵身材非常娇小，但闵娟和刘家慧每天背着董子涵上楼下楼还是很吃力，董子涵十分过意不去，同学们看在眼里，也被深深感染了。1904班40多人里只有4名男生，他们全部加入了背送董子涵的队伍。班上女生们也都纷纷伸出了援助之手，全班自发成立了帮扶团队，并且排了班每天背送。从两个人到一班人，从夏末到初冬，肩与背，腿与臂，撑起了同学之间满满的情谊和关爱。

　　“今天想吃什么？”到了饭点，同学为董子涵打饭，推着轮椅散步，代办个人学习生活中的相关事宜，亲如一家。

　　上午最后一节课下课后，孙智琴、王道芹等任课老师会在教室里等10多分钟，等人流少了之后再把董子涵背下楼。

　　学校领导也多次来宿舍看望董子涵，为她解决实际困难，并表示会尽最大努力帮助她顺利完成学业。

　　董爸爸建了一个微信群，里面有董子涵以及每天背她上学的同学们。每周，董爸爸都会在群里说：“同学们辛苦了。”董爸爸曾经委婉地提出给同学们一些费用以表心意，同学们很坚决：“叔叔，真的不用。”

　　尽管没法像正常人一样奔跑在蓝天下，但生活中的董子涵依然乐观向上，在同学和老师的心里，她是一个温柔、坚强、爱笑的女孩。“我爸爸很幽默，有时也会讲一些很有哲理的话来激励我。妈妈很勤劳也很有耐心，他们给了我很多的精神力量。”她对学习抓得很紧，上课、考证，加上套读本科，包括周末都要上课。“有时候学得累了，就会看一会电视。”董子涵有些不好意思地说。当然也会有黯然神伤的时刻，“那样我会让自己去做一些别的事情，分散我的注意力”。有什么好吃的东西，她会和同学们分享。