全省教师队伍建设40年(2)

教师培训取得新成效——2010年到2024年，中央财政投入四川的教师培训资金由3500万元增至近2亿元，省级财政投入资金增长3倍。四川共使用中央和省级财政资金23.25亿元，培训教师校（园）长227万余人次。

同时，四川坚持三个协同，提升教师培训工作质效；搭建三个平台，推进教师培训优质资源全覆盖；突出注重，抓住关键少数和提升教师关键素养。出台加强教师培训工作实施意见和资金、机构、项目、学员、学分管理办法，形成教师培训“1+5”制度体系；坚持示范引领、筑基扶弱，实施省级新时代中小学优秀党组织书记和卓越校（园）长，省级学科领军教师、职业教育名师名匠培养计划，推进民族地区“一对一”精准帮扶培训和39个欠发达县域托底性整县帮扶培训项目，教师培训实现提质增效。

一个个夯基固本的行动，化作教师砥砺奋进的动力。四川先后有12名教师、校（园）长入选教育部新时代中小学名师名校长培养计划，6个案例入选教育部职业教育教师队伍建设典型工作案例，8个团队获评教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队。

推进制度改革

吸引优秀人才长期从教、终身从教

党的十八大以来，中共中央、国务院先后印发关于加强教师队伍建设的意见、关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见和关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见，为加强教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。

从全面推开中小学教师职称制度改革，到继续推进教师资格考试制度和定期注册制度改革，再到中小学校领导人员管理体制进一步完善，一系列制度性改革，助力优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。

重师德师风，打造师德高尚的教师队伍。四川加强高校党委和中小学党组织对师德师风建设的领导，将师德师风建设工作纳入政府履行教育职责评价和各级各类学校督导评估的重要内容。坚持师德师风第一标准，把好教师入口关，完善教师职业行为管理实施细则，扎紧制度笼子。开展“思想铸魂、固本强基、清朗净化、教育提升、警钟长鸣、典型赋能”6项行动，全员全过程强化师德养成。

抓队伍治理，打造结构合理的教师队伍。加强成渝地区教师教育协同创新，组建创新联盟25个。坚持实绩导向，深化中小学、职业院校、高等学校教师职称制度改革，坚决破除“五唯”顽瘴痼疾。深化中小学人事制度改革，中小学教师生师比全面达到国家标准。推进“定岗、定责、定量”管理，引导教职工专注教育教学工作。推进义务教育学区制治理，加强中小学岗位设置及聘用管理，推动义务教育优质均衡发展。

优作用发挥，打造充满活力的教师队伍。近三年，搭建成长平台，获评国家教学成果奖101项。选派教师参加全国中小学、高校青年教师教学竞赛，获一等奖4个、二等奖8个、三等奖3个，教育厅3次获优秀组织奖。招聘特岗教师、银龄讲学教师，建设首批银龄计划基地学校13所，组织乡村中小学音体美教师走教，组织15所高校选派师范生到凉山顶岗实习支教。提级管理社会事务进校园，切实减轻中小学教师非教育教学负担。完善省属高校绩效工资分配调整机制，落实义务教育教师平均工资收入水平“不低于”政策，实施义务教育教师“安身安心”工程，营造了尊师重教良好社会氛围。

迈步新征程、推进新发展，全省广大教师和教育工作者将大力弘扬践行教育家精神，立德修身、敬业立学、教书育人，争做“四有”好老师，当好学生成长的引路人，努力培养堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材，为加快教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育作出新的更大的贡献！（川教师 笔者 江芸涵）