4月27日,为加快构建新时代大思政课育人格局,推动大中小学思政教育一体化建设落地落实,第四届大中小学思想政治教育一体化实践研讨会在北京市第十一中学举办。
此次大会以“全力推动大中小学思想政治教育一体化建设落地落实”为主题,旨在通过开展思政教育一体化实践研究,进一步固化优化大思政课协同育人机制。
大会在前三届全国大中小学思政课一体化实践研究高峰论坛成功实践基础上,发布了全国大中小学思政课一体化实践研究共同体新一期研究成果,推出百节优质思政课教学设计以及百节优质思政课课例。课例由10余所大中小学校参与录制,呈现“思政课程”“课程思政”“班会课程”三类课程样态,分为“担负起新的文化使命 建设中华民族现代文明”“厚植爱国情 失志报国行”“凝‘新’聚力,向‘新’而行——发展新质生产力”“大思政课实践课程”四个主题单元。
会上,11位京内外大中小思政专家、一线教师代表围绕“思政教育一体化建设”碰撞观点,分享经验,贡献各自思政理论与实践智慧,丰富了思政研究样本,共同推动大中小学思政课一体化建设的实践研究。
东城区依托丰富的红色文化资源,通过与中国政法大学、对外经济贸易大学合作,共同推出前门议事厅等13个实践教学基地,基地展现了思政课程与课程思政的有机融合。会上,举办了东城区大思政实践课程基地进行授牌仪式。
全国大中小学思政课一体化实践研究共同体和国家社科基金高校思政课专项“大中小学思政课一体化内容层次体系研究”课题组、大中小学思想政治教育一体化实践研讨会组委会授予东城区“大中小学思想政治教育一体化实践研究示范区”,授予北京市第十一中学“大中小学思想政治教育一体化实践研究示范学校”。
当天下午,在北京市第十一中学、北京第一师范学校附属小学、北京广渠门中学、北京工业大学附属中学举办四个分论坛,60余位京内外大中小学书记、校长、大学马克思学院专家等围绕“加强学段纵向衔接,推动大中小学思政课一体化建设 持续发展”,“聚焦横向协同育人,提升新时代大思政课育人机制建设实效”,“促进整体融通,深化大中小学思想政治教育一体化建设落地落实”,“弘扬教育家精神,推进课程思政和教师思政,增强教师育德能力和全学科育人能力”四个主题进行了深入研讨。
(责编:鲍聪颖、高星)
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