发掘区域资源大中小学融通丰台发布9条“行走的思政课”精华路线(2)

据了解，在协同联动机制下，丰台区已经开展了一系列有声有色的“大思政课堂”活动。如佟麟阁中学充分挖掘佟麟阁精神的深刻内涵与时代价值，以爱国主义教育为引领，确立了“担当教育”的学校文化，高质量推进具有学校特色的思政课建设。航天中学提出了“老师人人皆为思政教师”的观点，从学校的航天科技特色切入，用航天精神激发学生的爱国热情，探索特色思政课建设之路。长辛店教育集群、卢沟桥教育集群等立足地域优势，开展丰富多彩的综合实践活动、跨学科研究等，育人效果显著。

抓关键环节 提升思政教师队伍水平

中小学思政课要“活”起来，关键在教师队伍水平的提升，想让学生能感悟，首先老师自己要先了解。丰台区把教师队伍水平提升作为做好思政课的关键环节，先让教师深入了解掌握丰台思政资源内涵，开好区域特色思政课程。

寒假期间，丰台道德与法治学科教师一次次走进抗战馆，探究观察文物中的有效信息，亲身感悟老槐树上的警钟、地下的地雷、冰上的土坦克、船上的大抬杆等中国人民抗击日本侵略者的历史见证中所承载的抗战精神。通过这样的亲身实践，丰台思政教研团队修改了大大小小13个版本的教学设计，开发出课前参观抗战馆研学活动、课堂小组张贴精神磁卡、探究精神价值等学习活动课程，让文物、展品“说话”，让思政课“活起来”。

与此同时，丰台区通过建立名师工作室、工作坊等多种形式，聘请国家级、省市级理论型、实践型专家，建立高端专家资源库，逐步实现全学段专家型人才引领，建设好思政学科“名师工作室”，实现工作室培养模式的学段全覆盖。

附：丰台区9条思政课程首批精华路线

【路线1】长辛店留法勤工俭学预备班旧址——二七厂1897科创城——二七纪念馆

内涵：了解党的创建历史，感受求索救国、振兴中华的奋斗精神。

【路线2】中国人民抗日战争纪念馆——卢沟桥文化旅游区

内涵：了解抗战历史，感受伟大的抗战精神。

【路线3】大葆台西汉墓博物馆——汽车博物馆

内涵：感受历史与现代的融汇，涵养家国情怀。

【路线4】辽金城垣遗址博物馆——丽泽商务区

内涵：感受历史与现代的融汇，涵养家国情怀。

【路线5】中华航天博物馆——东高地科技馆

内涵：体验航天科技，感悟航天精神。

【路线6】世界种子科技基地——世界地热博览园

内涵：体验现代劳动，感受科技创新精神。

【路线7】中国园林博物馆——北京园博园

内涵：感受园林之美，了解生态丰台，培育实践创新精神。

【路线8】世界花卉大观园——世界公园

内涵：感受花卉之美，开拓视野，培育实践创新精神。

【路线9】北京京剧院——中国评剧院