走出大山，是为了更好地回来(2)

　　自2016年，他利用假期为约其日洛进行义务辅导。阿恩克其希望约其日洛能够考上州民中，于是每次放假回家都会给他辅导，约其日洛每个寒暑假都有进步。

　　在约其日洛六年级时，为了提升他的数学成绩，阿恩克其专门教给他小学奥数等偏难的题型。每天约其日洛都会提前来到教室，手里拿着老师每天给他打印的题，虽然基本都是错的，但在阿恩克其讲解后他都能听懂并有所领悟，而且能够举一反三，“在他那双充满求知的眼神里，我想他肯定没有问题。”

　　一个寒假阿恩克其几乎搜寻了网上所有的难题，把典型题都给他讲了一遍，并把剩下的题全部打印下来给他，让他回校了再做。经过六年级寒假的这次辅导，约其日洛的数学有了很大的飞跃，阿恩克其也曾与他母亲说西昌的任何选拔性考试，日洛应该都是没有问题。“我想他在学校应该是把所有题都认真做完了，果然日洛以优异成绩考上了州民中，为走出大山迈出了第一步。”

　　在给约其日洛进行辅导的同时，阿恩克其一直在思考，在那遥远的大山里，有如此多身处困境渴望依靠知识改变命运的孩子，仅凭一己之力，又如何解决教师、课程、场地和物资都极度匮乏的问题？

　　“我要尽最大努力带他们飞出大凉山。”他说。

　　为了帮助更多孩子追逐梦想，2018年夏天，阿恩克其创建“一心彝意”支教团队。经过无数个日夜地反复策划和培训，团队成员们自掏腰包买下往返车票，一同踏上前往大凉山。

　　初到凉山，他带领团队自行搭建8间简易板房，拿出平时节余的生活费购置100多套桌椅，和家人邻居一筐一筐地背起砖瓦和水泥。自此，凉山里多了14位老师和一所用汗水凝聚成的彝心学校。

　　小学三四年级不会拼音、乘法口诀，是当地孩童常见的现状。为了提升他们薄弱的基础知识，阿恩克其安排入学测试，规划小班教学模式，每天在达40℃的板房教室里进行10个小时的辅导，同时他们围绕思想启蒙、医疗卫生、航空航天和彝族文化等方面开展第二课堂。将各类课外知识融入教学，手把手带着他们制作航模，团队指导老师还给孩子们上了一堂思想启蒙课堂，愿这些大山的孩子们也终有一日翱翔蓝天。

　　两年来，团队完成先后三次总共100余天的支教。服务学生人数达1000人次，共帮助20余位学生考入当地最好的中学（全县每年仅能考出30名左右学生）。其中也包括四年前起便跟随克其脚步的约其日洛。团队先后获得江苏省“三下乡”社会实践先进个人和优秀团队等多项荣誉。

阿恩克其（后排右一）和社会实践团队成员。本人供图

　　精准扶贫 

　　2020年，是脱贫攻坚战收官之年。阿恩克其的家乡作为国家聚焦的“三区三州”深度贫困地区，是全国仅有的52个未摘帽贫困县之一，由于对外信息闭塞，家乡的优质农产品滞销严重。

　　现在的他，已经渐渐有能力帮助儿时曾给他支持的那些乡亲。2019年，他发起农产品“代言人”计划，帮助农户把当地的苦荞、青花椒，推销给高校食堂和企事业单位，成交额达数十万元。他还带领团队在校园中组织“来自大凉山的礼物”暖心义卖活动，获得全校师生的大力支持，为学生筹款超两万余元。

　　受2020年新冠肺炎疫情影响，家乡的农产品滞销严重，于是他带领团队开启线上直播带货，助力决战扶贫攻坚战。

　　团队为当地农户建立直播培训线上课程，让农民成为自己农产品的代言人，解决滞销的同时，增加农户可持续的收益。

　　培训农民伯伯们做直播的场景，让阿恩克其难以忘记，当地的农户基本都不会说汉语，也不识字，更不会使用APP里面的直播功能。但阿恩克其与队友耐心指导，先在教室里用直播杆亲自示范，然后再下地做示范指导，当每教会一个当地农户时，他们都喜笑颜开，用彝语笑着说：“哈哈哈，看过别人用短视频直播，没想到现在我也会直播了，谢谢你们。”

　　直播开始仅半小时，就获得2000余人次的关注，反响热烈。当天共筹集善款一万五千余元。

　　在疫情期间，他还组织返乡大学生为当地进行疫情防控宣传，并筹款发放价值1500元抗疫医疗包。团队获得江苏省“互联网＋”大赛省二等奖、南京市“福彩慈善杯”青年公益人才成长计划一等奖等荣誉。

　　一路走来，从一名受助者变成了助人者，阿恩克其认为，是常怀感恩之心，永葆自强之志让他一路走到现在。